“活页”激趣，改善学生作文现状

摘要：

当语文老师，最深刻的感受就是学生作文水平提高特别难，学生怕写，老师怕批。学生一见到作文本就头疼，并产生畏难情绪，究其因关键是兴趣问题。孔子言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”；于漪也讲：“兴趣是写作的先导，有兴趣就会入迷，入迷就会钻得进去，学习就会有成效”。因此，要改变现状，唯有从激发学生的写作兴趣入手，逐步去提高学生的写作水平。

机标关键词：活页、学生、兴趣入手、好之者不如乐之者、写作水平、作文水平、语文老师、畏难情绪、学习、先导、文本、头疼、孔子、变现

分类号：G52;G63

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-143,144