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在初中语文教学中加强学生品性教育

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在应试教育中,教师、学生都围绕着考试这根指挥棒,不分白天黑夜地在题海中作战。这样的应试教育虽然为国家输送了一批高智能型的人才,但是这种教育具有极大的片面性。因为它只注重智力的开发,忽略了人格的发展,忽视了对学生进行思想素质、心理素质和健康成长的教育,阻碍了人才的全面发展,是不符合社会对人才的需要的。在变应试教育为素质教育的今天,加强学生品性教育是当务之急,是各学科教学不容推辞的职责,尤其是初中语文教学,对学生进行品性教育起着十分重要的作用。

初中语文教学、学生、应试教育、品性教育、人才、学科教学、心理素质、素质教育、思想素质、智能型、指挥棒、片面性、作战、智力、职责、输送、人格、考试、开发、教师

G63;G62

2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

83-83,84

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2014,(4)

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