农村中学素质教育的实质体验

摘要：

教育已走到变应试教育为素质教育的今天，有些人对素质教育的理解并非是实质和深刻的。笔者认为提高学生的素质，关键是教师在课堂上提高教育质量，那么教师怎样向课堂45分钟要质量呢？

机标关键词：农村中学、素质教育、教育的实质、学生的素质、教育质量、应试教育、课堂上、教师

分类号：G52;G44

资助基金：福建教育学院基础教育研究课题--《提升农村中学教育质量对策研究》项目批准号JYYB-2013425研究成果。

在线出版日期：2014-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115