课改,请远离“作秀”
前几天看到一篇文章,上面提到一节课改公开课,为了营造逼真氛围,老师在教室里安装了一个小型装置,在讲到“英雄董存瑞托起炸药包”时,他脚底一踩,教室里真的“爆炸”了,现场烟雾缭绕,这阵势将听课老师都吓坏了……
教室、炸药包、公开课、装置、英雄、烟雾、小型、现场、听课、爆炸
TD2;G63
2014-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2014-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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