中职校电子商务专业语文作业现状及成因分析
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中职校电子商务专业语文作业现状及成因分析

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中职语文作业是语文教学活动的重要组成部分,是中职语文教学活动必不可少的一个重要环节。作为课堂教学的延伸和教学效果的评价反馈手段,它也是语文教学活动中语文教师检查学生学习效果、巩固学生课堂所学并帮助其形成语文能力的一个必要环节。[1]中职语文作业设计的好坏,关系到中职生语文学习兴趣的增强、人文素养的提高与综合能力的提升。然而在实践中,中职校电子商务专业语文作业还存在较为明显的弊端。

中职校、电子、商务专业、中职语文、作业现状、语文作业、教学活动、语文学习兴趣、作业设计、综合能力、语文能力、语文教师、学习效果、学生课堂、人文素养、评价反馈、课堂教学、教学效果、中职生、组成

G63;G42

2014-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2014,(3)

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