初中古诗文教学中生命教育的渗透
生命教育是素质教育的重要内容,是培养适应现代社会具有健全人格公民的迫切需要。教育改革越来越多地呼唤关注生命,兼具“工具性与人文性”特点的语文,理所当然地要承担起这项神圣的职责。
初中、古诗文教学、生命教育、工具性与人文性、现代社会、素质教育、教育改革、健全人格、关注生命、职责、语文、培养、公民
G63;G42
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
111-111,112
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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