浅析时下语文学与教的舍本逐末现象
每年高考一结束，高考题总不免要被热议一番，尤其是各地的作文题。这不难理解，寒窗十余年，高考就是战场，而作文分值大，得分多少，尤见功夫。作文题，尤其是近年来命题者青睐的材料作文，总在考后被不少考生“恶吐”一番。静心思之，这并不是因为考题有多么离谱，而是因为考生的思辨能力太差。笔者以为，姑且不论思想境界的高低，只要考生有着较强的思辨能力，再有良好的表达能力，其考场作文就能够获得较高分数。而较强的思辨能力、良好的表达能力来源于平时课堂内外的语文学习，但是，笔者以为，现实中语文的学与教舍本逐末的现象比较普遍且日趋严重，并不能很好地培养学生的思辨能力和表达能力，更不必说人文精神素养了。
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G64;I1
2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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