高中语文写作教学现状及写作学案应用情况的调查研究

摘要：

一、调查研究背景<br>　　作文教学是中学语文教学的半壁江山，科学有效的写作教学不仅能起到引导学生学会表达思想、抒写心灵的作用，而且有助于学生创造力的培养，关系着良好素质教育在教学实践中的落实。

机标关键词：语文写作、教学现状、写作学、应用、中学语文教学、学生创造力、作文教学、引导学生、写作教学、素质教育、科学有效、教学实践、调查研究、表达思想、学会、培养、江山

分类号：G63;G4

资助基金：江苏省“十二五”规划课题--“从‘文本位’到‘生本位’基于全流程指导的写作学案的实践研究”的研究成果之一，课题批准号D/2011/02/302

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：17-22