高等院校普通话口语课程教学改革途径探究
普通话是规范的现代汉民族共同语言，是现代汉民族沟通与交流的重要工具。1991年国家教委[1991]522号文件指出：“各级各类师范院校必须要开设普通话课程。”此后，国家教委联合国家语委、广电部下发了《关于开展普通话水平测试工作的决定》。为了积极有效地落实国家的方针、政策，促使学生的普通话水平顺利达标，许多高等院校积极整合教学资源，在院系普遍开设了“普通话口语”课程。这一举措既是对国家推普政策的支持，也是社会形势对人才培养的要求。二十多年过去了，高等院校普通话口语教学取得了辉煌的成绩，但仍然面临着许多困难，提高普通话口语课教学质量已成为高等院校的一项极为重要和迫切的课题。
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G42;H17
2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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