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新课程高中语文教材中的生命意识

引用
  语文教材选入的文章,不仅要满足学生知识的需求,而且要有一种生命意识的体现。这里所说的生命意识,包括对生命的敬畏和热爱,对自我人生价值意义的探寻和思考。语文教材中的生命意识不仅是语文学科“人文性”特点的集中体现,而且对学生的生命教育有着潜移默化的促进作用。

新课程、高中语文教材、生命意识、语文学科、学生知识、生命教育、价值意义、人文性、人生

G42;G63

2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

29-30

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2013,(6)

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