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谈谈大学语文专题式教学

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大学语文课是改革呼声比较大的一门课程.该课程在笔者所在学院所有本科班级都已开设.教学课时为统一的36学时,课文数量一个学期下来15篇左右,教学内容是纯文学的、封闭的,教学方式基本上是沿袭了中学语文教学模式,或者说只是中学语文的重复,其水平甚至还不如中学语文老师水平高,语文教学的大学水平根本没有得到体现.这种教学内容单一有限、教学方式方法较为陈旧的现状造成许多学生对大学语文课程没有胃口.因此推进大学语文教学改革,事关语文教师的地位以及语文课程的未来命运."不改革无以求发展"应该是我们的共识.

大学语文课、语文教学、中学语文、语文课程、教学内容、教学方式、教学改革、语文老师、语文教师、未来命运、教学模式、教学课时、方式方法、纯文学、学生、课文、地位、本科、班级

G64;I0-

2013-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2013,(2)

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