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《大学语文》鲁迅专题授课的几点收获与思考

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青年教员一般具有文学硕士学历,具有较广博的文学知识,也有一定的学术研究素养和水平,但如何上好课,不管是知识还是实践上都有很多空白。围绕青年教员如何打牢教学基本功,站稳讲台,本文以《大学语文》鲁迅专题的授课为例,谈谈授课过程中的几点收获和思考。

大学语文、鲁迅、青年教员、教学基本功、文学知识、站稳讲台、研究素养、授课过程、学术、硕士、实践、打牢

G45;E25

2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

13-14,15

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2013,(1)

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