山东卷八年高考诗歌鉴赏命题的分析
山东省于2005年开始独立命题的探索。高考命题是大规模终结性评价至关重要的一个环节,涉及方方面面,命题设计与评分标准为其核心。相对于客观题来说,主观题的命制和评价难度更大。诗歌鉴赏能力是语文素养的重要体现,本文侧重从命题设计与评价的角度,对八年来山东卷诗歌鉴赏试题进行一番观察,以期能提供命题与复习的参考。
诗歌鉴赏能力、独立命题、高考命题、山东省、终结性评价、命题设计、评分标准、语文素养
G633.33(中等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
149-151