语文“后进生”的转化策略初探

摘要：

后进生,是指素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生,是就某个学生群体而言的相对概念。通常情况下,最突出地表现在品行和学业成绩等方面的相对滞后。在科学发展观的视野下,用素质教育的标准来看,＂后进生＂与＂非后进生＂是相互依存、相互制约、相互影响、相互作用、相互转化的。

关键词：“后进生”、转化策略、语文、学生群体、科学发展观、素质发展、学业成绩、素质教育

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98