启迪学生思维,提高课堂教学效率

摘要：

孔子曰：＂学而不思则罔。＂可见启迪学生思维的重要性。古希腊哲学家亚里士多德有句名言：＂思维自疑问和惊奇开始。＂通过质疑活动,知识才能深化,所以质疑是启迪学生思维的重要环节。我们不能低估学生,他们提出的问题,虽然有时比较古怪,但有时又比较高深。如在《故乡》教学中有同学提出：

关键词：课堂教学效率、学生思维、亚里士多德、《故乡》、哲学家、古希腊、质疑、同学

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94