文以载道,润物无声——新课改下情感思想在语文教学中的渗透
"重视情感、态度、价值观的正确导向,注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。"这是《新课程标准》的要求,但是往往在升学压力面前,许多老师只看重了教书而忽视了育人,这其实是本末倒置。语文具有工具性和人文性的特点,这就是我们常说的"文以载道",
文以载道、语文教学、情感、《新课程标准》、课改、正确导向、潜移默化、教学过程
G633.3(中等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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