关于语文课堂激情教学的探讨

摘要：

高中语文课程应帮助学生获得较为全面的语文素养。语文素养是语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向以及学习习惯的有机整合。这些绝大部分都要在语文课堂中去实现。很难想象在一个沉闷的语文课堂中能实现这一目标。所以说，语文课堂必须要改变沉闷的、效率低下的状况。

关键词：语文课堂、激情教学、语文素养、语文课程、语文知识、语文能力、思想情感、语言积累

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110