从生态学角度谈构建初中语文和谐课堂

摘要：

语文课堂是师生共同演绎生命意义的舞台，师生的完整生命想要自由成长，就必须营造一个和谐共生的课堂环境。本文将从物理环境、文化环境、行为环境以及心理环境四个方面，阐释初中语文和谐课堂的构建。

关键词：和谐课堂、初中语文、生态学、语文课堂、课堂环境、和谐共生、物理环境、文化环境

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107