浅析高中语文教学如何培养学生审美能力

摘要：

学生审美能力的高低不仅对其审美观有直接影响，也影响其人生观和世界观。语文教材中一些优美的篇章，包含了很多美的因素，有自然环境的美景，也有需要传承的美的精神和文化，这些都是灌注在文字中的实实在在的东西，对培养学生的审美能力有重要作用。高中阶段是人生的一个关键时期，这个时期正是人生观、价值观开始形成并逐渐定性的一个时期。因此，作为一名语文教师，有责任充分利用语文教材中的文字资源，‘培养学生的审美能力，提升学生的综合素质，从而引导学生形成正确的人生观和世界观。

关键词：引导学生、审美能力、高中语文教学、培养、语文教材、人生观、自然环境、高中阶段

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90