10.3969/j.issn.1008-8024.2012.09.028
画龙还需点睛,锦上勿忘添花——课堂小结不可忽视
舞台需有好戏压轴,写文章需有风尾收笔,课堂教学同样也需有个精彩结尾。课堂小结对一节完整的语文课来说,必不可少,甚至至关重要。从课堂教学的环节来说,课堂小结能有效体现语文课堂教学过程的完整性:从教学的衔接性角度而言,课堂小结可以为学生后续学习架设桥梁,埋下伏笔,或设置悬念,为学生的进一步学习提供导向;从课堂教学的有效性来说,好的课堂小结可以把零乱的知识整理归纳得条理清晰、突出重点,让学生记忆深刻,事半功倍。
课堂小结、课堂教学过程、学生记忆、设置悬念、知识整理、事半功倍、语文课、衔接性
G623.5(初等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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