10.3969/j.issn.1008-8024.2012.06.086
人教版高中语文文言文注释商榷
新版的人教版高中语文课本的文言文注释基本是准确的。通过对教材认真研读,发现个别文言文注释存在问题,这无疑给讲授文言文和学习文言文造成了不便。本文把有待商榷的地方列举出来,供大家参考。
文言文注释、高中语文、人教版、语文课本、研读、教材、学习、讲授
G633.3(中等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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文言文注释、高中语文、人教版、语文课本、研读、教材、学习、讲授
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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