10.3969/j.issn.1008-8024.2012.02.039
初中现代诗歌教法浅议
纵观初中文本,诗歌这一文学样式具有一定的空间容量,再加之,中国是一个诗的国度,编者的意图也是希望后人能够传承诗的文化,因此,在初中语文教学中,对于诗歌教学这一部分,教师有着不可估量的作用。虽说在初中写作中,只要求学生扎实训练其他文体的文章,而没有严格要求学生写好诗歌体裁的作品,但是,在诗歌教学中,教师一定要引领学生赏析好诗歌。
初中语文教学、现代诗歌、教法、诗歌教学、空间容量、文学样式、诗歌体裁、严格要求
G633.3(中等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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