10.3969/j.issn.1008-8024.2012.02.029
三自主教学模式下的《论语》教学实践
《论语》选读已成为中学语文教学中的一个重要组成部分,各种相关的教学法纷至沓来。实践中,笔者认为当前《论语》教学尚存在一些问题:首先,很多教师仍然是沿袭着“满堂灌”的旧式教学模式,学生无法参与,课堂还是教师的独角戏台。这种情形不仅降低了学生的学习效率,也无法凸显《论语选读》作为选修课的选修特色。
自主教学模式、《论语》、教学实践、中学语文教学、学习效率、选修课、教学法、满堂灌
G633.55(中等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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