10.3969/j.issn.1008-8024.2011.09.061
浅谈如何有效预习语文
在当前的新课程改革背景下,为了解决课时紧、任务重的难题,切实提高课堂教学效率,同时确立学生的主体地位,有益于其终身发展,有效预习不容小觑。为切实发挥减负增效的作用,预习要有具体明确的任务、灵活有效的方法和及时全面的反馈。
预习、语文、课堂教学效率、改革背景、终身发展、减负增效、新课程、课时
G623.2(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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