创新性板书在有效教学中的实施

摘要：

@@ <基础教育课程改革纲要>明确指出"教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展",并提出"逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革".创新性板书设计正好符合这一要求,它是语文教师在课前根据具体的教学目标和需要预先设计的一套文字或图表方案,它是教师必须要花时间钻研教材、花心思构思设计才能提炼创新的,是教师创造性思维的结晶.

机标关键词：创新性、板书设计、语文教师、基础教育课程改革纲要、师生互动方式、创造性思维、钻研教材、预先设计、学习方式、学生、教学内容、教学目标、教学过程、教学方式、积极互动、构思设计、呈现方式、文字、图表、时间

分类号：G42;G4

在线出版日期：2011-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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