10.3969/j.issn.1008-8024.2011.04.028
"古文"与"古文化"教学辨析——《报任安书》教学反思
@@ 古文教学历来都是中学语文教学重点.其原因有二:第一,古文考查在高考中占有相当的比重;第二,古文学习一直都是高中生学习的难点、盲区.在古文教学的方法、技巧和重难点上,许多老师都有自己的思考.
古文化、古文教学、报任安书、高中生学习、中学语文、教学重点、学历、盲区、老师、考查、技巧、高考、方法、比重
G64;G42
2011-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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