有效指导学生进行名著阅读

摘要：

@@ 名著,是提高学生的语言能力、文学素养,提升学生的文化品位、人格品质的一副良药,是考题中的小家碧玉(在考试中占3-5分).作为中学生不能不读,也不得不读;作为语文教师,不能不引导学生去读.但是由于大部分名著人物关系复杂,篇幅较长,以及年代久远,与当今社会的风俗习惯、思维方式、语言风格等有一定的距离,给现代学生的阅读带来一定的困难.

机标关键词：指导学生、语言能力、语言风格、语文教师、引导学生、文学素养、文化品位、思维方式、人物关系、人格品质、名著、风俗习惯、中学生、高学生、阅读、社会、良药、困难、考题、考试

分类号：G63;G83

在线出版日期：2011-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45