由《奇妙的对联》想到的

摘要：

@@ <奇妙的对联>是新课改高中语文教材必修1的一个探究专题.教材编者设计这一专题旨在培养学生对对联这一传统文化艺术样式的兴趣,享受审美乐趣,陶冶情操,并且可以达到弘扬传统文化的目的.这是符合新课改基本精神的,新课改语文课程标准提出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展."语文素养是以语文知识为基础,语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合.因此,社会历史文化的濡染所形成的文化底蕴对于学生语文素养的形成乃至终生发展都有重要的作用.

机标关键词：学生语文素养、新课改、语文知识、语文能力、语文课程标准、文化底蕴、传统文化、社会历史文化、高中语文教材、专题、终生发展、语文积累、艺术样式、学习方法、陶冶情操、思想品质、思想道德、审美情趣、审美乐趣、培养学生

分类号：G63;G42

在线出版日期：2011-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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