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10.3969/j.issn.1008-8024.2010.11.017

"问题解决"在语文阅读教学中的运用策略

引用
@@ 一、问题解决 (一)问题解决的概念 问题解决(problem so1ving)是由一定问题情境引起的、一系列的、有目标指向性的心理操作过程,也指利用某些方法和策略,由问题的初始状态启动,经过问题的中间状态向问题的目标状态推进,最后达成解决目标的过程.加涅认为问题解决是高级复杂的一种学习类型,意味着以独特的方式选择多组规则,并把它们综合起来运用,它将导致建立起学习者先前不知道的更高级的一组规则.对学习者来说,问题解决的一个结果是获得了一个新的、联结了一些简单规则的更为复杂的规则.

问题解决、语文阅读教学、简单规则、学习者、目标状态、中间状态、学习类型、问题情境、操作过程、方式选择、初始状态、指向性、综合、心理、启动、联结、结果、概念、方法、策略

TP3;O21

2011-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2010,(11)

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