10.3969/j.issn.1008-8024.2009.10.007
语文课堂有效生成的前提条件探究
@@ 新一轮课程改革追求课堂教学的动态生成,所谓"动态生成"是指在教学的开展过程中,师生间、生生间、师生与文本间,对话互动,交流思考和见解,师生在原有认知的基础上,自主建构信息的过程.新课程下的语文课堂教学过程应当是一个生动活泼和富有个性的活动过程,它不可能百分之百按预定的轨道运行,常会生成一些意料之外的、有意义或无意义、重要或不重要的新信息.
语文课堂、有效生成、前提条件、课堂教学过程、动态生成、自主建构、新信息、课程改革、开展过程、活动过程、轨道运行、对话互动、新课程、文本、认知、交流、基础、个性
G62;G63
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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