也谈语文有效教学——由"香菱学诗"想到的

摘要：

@@ 语文教学有效性问题,其实是个老生常谈而又常谈常新的问题.在今年高三名著阅读复习备考中重读<红楼梦>,读到<红楼梦>第四十八回"香菱学诗"的故事,黛玉教香菱学习作诗,黛玉用心教,香菱刻苦学,终于学成.由此想到了眼下新课程灾验条件下人们日益关注的教学有效性问题,颇受启发.因此也想借此谈一点粗浅的认识.

机标关键词：语文教学、有效教学、有效性问题、香菱学诗、红楼梦、名著阅读、新课程、作诗、重读、学习、条件、认识、故事、复习

分类号：G63;I20

在线出版日期：2009-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70