10.3969/j.issn.1008-8024.2009.08.081
反思苏教版高中语文必修课本的几个问题
@@ 苏教版高中语文课本从2005年秋天进入笔者学校至今已有四年了,使用这套课本进行教学的四年,也是笔者应用原形阅读理论研究语文教学的四年.下面,根据自己的教学实践对苏教版高中语文必修课本中存在的几个问题谈谈看法.
苏教版高中语文、语文课本、阅读理论研究、语文教学、教学实践、原形、学校、问题、秋天
I21;G63
江苏省教育科学"十一五"规划重点资助课题:原形阅读理论与语文教学实践B-a/2006/02/064
2009-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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