生活·生命·个性——浅析语文新课程视角下的作文教学

摘要：

@@ 新课程标准对语文教学提出了新的要求:"正确地把握语文教育的特点,不断丰富学生的人文内涵."这就要求我们的语文教学要不断丰富人文内涵,充分张扬曾经失落的"人文精神",引导学生在作文的过程中对人的生命、人的价值及人的终极关怀等问题进行思考与探索.当然作文教学还应能够让学生在课堂中品味艺术的真谛,感受美的魅力,最终培养学生欣赏美、创造美的能力.

机标关键词：生活、生命、个性、语文新课程、视角、语文教学、引导学生、人文内涵、新课程标准、作文教学、终极关怀、语文教育、人文精神、人的价值、培养学生、欣赏美、感受美、创造美、艺术、问题

分类号：G42;G63

在线出版日期：2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：139-141