10.3969/j.issn.1008-8024.2009.04.071
作文教学策略谈
@@ 作文的重要性及其教学的无序性使得作文教学成了我们语文教师的一块软肋.为此,笔者一直在寻找作文教学的良方.虽没有什么建树,但也有些许感悟.不揣浅陋总结如下,以期和同行共同探讨作文教学之路.
作文教学、语文教师、无序性、总结、软肋、感悟
TP3;O4
2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
128-129
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作文教学、语文教师、无序性、总结、软肋、感悟
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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