10.3969/j.issn.1008-8024.2009.04.070
应用文写作课教学中案例教学法的应用
@@ 应用文写作是一门实践性很强的学科,而目前现有的教材,在体系结构、编写形式和内容上,普遍存在着与实际联系不够紧密的现象,主要问题表现为:一是重体例轻内容.教材体例单一,内容陈旧.
应用文写作、写作课教学、案例教学法、形式和内容、体系结构、实际联系、教材体例、实践性、学科、现象、问题、编写
H31;G64
2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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