如何漫步在"思想者"的庭院里

摘要：

@@ 翻开教材,当笔者看到<漫步在思想者的庭院里>这篇文章的时候,心里一沉,真不知道该如何讲解它.首先,对于雕塑我一窍不通,虽然对于游记这一文体,师生都不会觉得难以理解,可是如果单纯让学生了解一种文体的特点,那么该文的宣讲似乎没多大价值.该如何让我和他们都经历一次艺术的熏陶昵?

机标关键词：思想者、次艺术、游记、学生、庭院、特点、理解、经历、教材、价值、雕塑

分类号：J60;I20

在线出版日期：2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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