10.3969/j.issn.1008-8024.2008.10.087
从生活积累入手,全面提升学生作文水平
@@ 作文教学是语文教学的半边天,也是语文教学的难点.长期以来,由于受应试教育的束缚,作文教学往往忽视学生个性的培养与发展,忽视学生个人的生活实践与情感体验,使学生一见作文就头痛.尤其是笔者所任教的农村中学,学生的作文水平普遍偏下.如何从应试教育的桎梏中解放出来,让作文贴近学生生活实际,使学生易于动笔,乐于表达,是当前农村作文教学改革的首要任务.近几年来的教学实验表明,从生活积累入手对于学生作文生活化,让学生抒写真情实感,提高作文兴趣,具有非常重要的作用.
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2009-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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