具有当代中国特色的语文解读学理论新建构——评傅丽霞教授等著《多维视角中的语文解读学》

摘要：

@@ 新一轮基础教育课程改革伊始,为建设开放、多样、有序的语文课程体系,广人语文教育工作者不断解放思想,积极探索,在实际教学中大胆引入一些新的理论,取得不少成果.但是,随着改革的进一步推进,一些理论的应用开始陷入困境,如何突破瓶颈,使新引入的理论能与语文学科教学真正有机融合,成为广大教育工作者面临的迫切问题.

机标关键词：中国特色、语文学科教学、解读、理论、新建构、教授、教育工作者、教育课程改革、有机融合、实际教学、迫切问题、课程体系、解放思想、应用、推进、困境、建设、基础、成果

分类号：D61;G63

在线出版日期：2009-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8