浅谈高职大学语文的功能定位

摘要：

@@ 1978年,在时任南京大学校长匡亚明先生和复旦大学校长苏步青先生的倡导下,全国各高校开始设立大学语文课程,当时的目的有四点:一是提高大学生汉语水平和运用能力;二是传承传统文化精髓;二是提升精神文明;四是在改革开放的时代背景下,用中国优秀的传统文化影响世界.应该说大学语文课程关系到人才培养质量问题,关系到中华民族的文化建设、母语建设大业,应该予以高度关注.

机标关键词：高职、大学语文、语文课程、大学校长、中华民族、质量问题、运用能力、文化影响、文化精髓、文化建设、人才培养、课程关系、精神文明、汉语水平、改革开放、苏步青、匡亚明、大学生、中国、提升

分类号：G64;G4

在线出版日期：2008-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33