当代社会背景下语文阅读教学的视野反思
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10.3969/j.issn.1008-8024.2008.04.017

当代社会背景下语文阅读教学的视野反思

引用
@@ 毫无疑问,母语教学对于一个人的成长具有至关重要的作用,作为中学阶段的语文教育,面对的是个体文化心理观念形态正在建构的青少年,更有着非同一般的意义.

当代社会、背景、语文阅读教学、个体文化心理、语文教育、人的成长、母语教学、观念形态、青少年、作用、中学、阶段、建构

G63;G4

2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

33-34

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2008,(4)

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