从《论语》看孔子教师角色的当代意义

摘要：

@@ <论语>被称为中国的<圣经>,历代仁人志士把它当成修身齐家治国的必备经典和指南.作为国学经典的代表,<论语>已经走进校本课程.作为教师,站在教育的角度看<论语>,历史的课常情景虽无从猜测,但字里行间却透过历史的漫长时窄,折射出一个睿智亲和的影子,成为后世追随者难以攀越的一座高山.

机标关键词：论语、孔子、教师角色、校本课程、历史、国学经典、中国、治国、圣经、射出、睿智、教育、高山、代表

分类号：G64;TS9

在线出版日期：2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22