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10.3969/j.issn.1008-8024.2007.12.069

作文教学点滴

引用
@@ 能力的形成,大都遵循"吸收——摹仿——创造"这个过程,作文能力的形成自然也不例外.作文是最能体现创新能力的一种活动,其创新应遵循这样一个过程,由"求实"到"求异",由"求异"到"求变",由"求变"到"求活",不满足于复制生活,复制别人,要学作文,不妨先做一只鹦鹉,在"学舌"的基础上求变求异,在思辨的过程中求个性,求突破.

作文能力、复制、创新能力、鹦鹉、吸收、摹仿、基础、活动、个性

G63(中等教育)

2008-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2007,(12)

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