农村小学语文阅读教学初探

摘要：

@@ 一、引言
高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯."的确,阅读教育能发展儿童的思维.跨越式的教学在完成新课标的同时对孩子们进行阅读的扩展,正是看准了这一点以发展孩子的思维并深化新课标所学的知识.这也与在传统教学中,提倡在课堂上进行听、说、读、写的训练不谋而合.

机标关键词：农村、小学、语文阅读、阅读教育、思维、课标、教学、跨越式、课堂上、高尔基、知识、训练、书籍、扩展、阶梯、儿童

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2007-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59