大珠小珠落玉盘——记一节精彩的讨论课
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10.3969/j.issn.1008-8024.2007.08.016

大珠小珠落玉盘——记一节精彩的讨论课

引用
@@ [案例材料] 课堂气氛非常活跃.同学们精彩的发言,不时激起一阵阵会心的笑声和热烈的讨论,掌声此起彼伏.我被深深地感染了,这可是一群平日里对语文少有激情,在课堂上总是理性多于感性的理科生啊!对他们的连珠妙语我激动不已,对他们睿智的思想我深感惊奇.在这里我看到了智慧的火花在教室里不断闪烁.

课堂气氛、理科生、课堂上、智慧、语文、思想、闪烁、睿智、教室、激情、火花、感性、感染、材料、案例

H31;H09

2007-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

27-28

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2007,(8)

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