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10.3969/j.issn.1008-8024.2007.07.085

儒家文化对现代教育的积极作用

引用
@@ 随着社会的发展,越来越多的国家认识到教育的重要性,开始把教育当成一个事业来大力发展、不断创新、不断尝试,其中有成功,当然也有不足,比如当今教育强调知识、强调技术乃至强调谋生的能力,这些固然不错,只是现代教育教给人工作和生活的技巧,却很少告诉我们工作的目的是什么,做人的标准是什么,生命的价值怎样衡定.由此带来的结果就是我们不了解金钱的意义,不懂得该如何与人相处,社会公信力的丧失,善恶美丑的价值观的混乱乃至腐败猖獗,物欲横流……不可否认,我们已因一味追求享乐而异化为物质和金钱的奴隶,逐物而迷心,精神上的压力与心灵的苦闷却与日俱增.然而,科技的昌明并没有给人们带来意想中的快乐和满足,相反,问题青年、校园暴力、自杀率的上升、青少年的犯罪和由此产生的家庭问题乃至社会问题已到了触目惊心的程度.那么,问题到底出在哪里?

儒家文化、现代教育、生命的价值、校园暴力、物欲横流、社会问题、人的标准、金钱、家庭问题、自杀率、青少年、价值观、公信力、知识、压力、物质、善恶、人工、青年、奴隶

G40(教育学)

2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2007,(7)

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