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10.3969/j.issn.1008-8024.2007.06.012

文学教学的重点探究

引用
@@ 由顾黄初、谢海泉先生主编的中等职业学校文化课语文教材,加大了文学教育的分量,新大纲就文学教育的任务,明确提出了三点:一是感受文学,品味文学作品的语言和艺术手法的表现力,初步鉴赏文学作品,二是了解中外文学发展简况与涉及的重要作家作品,三是养成阅读优秀文学作品的习惯,阅读量不少于300万字.

文学作品的语言、文学教育、中等职业学校、作家作品、阅读量、语文教材、艺术手法、文学发展、初步鉴赏、新大纲、文化课、顾黄初、养成、分量

G63(中等教育)

2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

25-26

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2007,(6)

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