10.3969/j.issn.1008-8024.2007.05.008
试论语文教学的综合性与学科性
@@ 新的课程改革有一个突出的特点,那就是强调课程的"综合性"."综合性"这一概念无疑是在总结多年来教育教学的成败得失的基础上提出的,是对以往观念的一个突破与创新.就语文学科而言,我认为"综合性"不仅体现在课程内容的设置上,还体现在课程结构、课程目标及课程实施方面.在语文教学领域,如何在新的课程改革实践中落实"综合性"这一目标或要求呢?笔者认为,只有在突出语文学科性的基础上,才可能保证其综合性目标或要求得以实现,否则,片面强调语文教学的综合性而忽视其学科性,就可能陷入语文教学的误区.现就语文教学的综合性与学科性来谈一点粗浅的认识.
语文教学、课程改革、学科性、语文学科、课程目标、课程实施、课程内容、课程结构、教育教学、教学领域、基础、改革实践、误区、设置、观念、概念、创新
G63(中等教育)
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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