新课改背景下高师语文教学论改革新思路——高师语文教学论课程改革与基础教育新课程改革的对接研究与探索

摘要：

@@ 语文教学论是高师中文教育专业一门必修课程,与中文其他课程相比,它既重视语文教育基本理论的探讨,又具有明显的教学实践性的指向,是一门联结理论与实践的重要课程.新一轮基础教育课程改革对师范教育提出了更高要求,作为最能体现师范性课程的学科教学论面临新的挑战,在如何顺应语文新课程改革需要,实现与基础教育的接轨等方面上,必须进行积极探索.本文围绕新课改对语文教师素养的新要求,结合高师中文教育专业发展新形势以及笔者教学实践新探索,来探讨高师语文教学论改革新思路.

机标关键词：新课改、高师语文教学论、改革新思路、基础教育新课程改革、教育专业、教学实践、基础教育课程改革、中文、教育基本理论、学科教学论、师范性课程、师范教育、联结理论、教师素养、必修课程

分类号：G65(师范教育)

资助基金：山东省教学改革立项项目A05021

在线出版日期：2007-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14