10.3969/j.issn.1008-8024.2007.04.021
《记念刘和珍君》审美教育
@@ 《记念刘和珍君》所反映的时代距今已有八十余年,对现在的中学生来说颇为陌生,但从继承和弘扬民族精神、培养和形成现代青年学生责任感的角度来说,让它的价值永久性地熠熠闪光是语文教师的责任.我们必须发现并借助于能够跨越时空、打动心灵的因素,而作品的美质正具有这种巨大的力量.作品的美质主要来自于内容与形式两方面.本文就作品内容谈谈《记念刘和珍君》的审美教育价值.
记念刘和珍君、作品内容、审美教育价值、弘扬民族精神、责任、语文教师、青年学生、跨越时空、中学生、永久性、时代、闪光、培养
I2(中国文学)
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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