10.3969/j.issn.1008-8024.2007.04.006
和谐——中国传统语文教育的内在追求
@@ 纵观中国传统语文教育思想发现,诸子百家在教育问题上所提出的见解,虽有不同,但都有一个共同的特征--追求和谐.
中国传统、语文教育、教育问题、教育思想、特征
G63(中等教育)
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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中国传统、语文教育、教育问题、教育思想、特征
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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